SmartFloor Mobile Audio to nowy, gotowy interaktywny zestaw, zawierający niezwykłą podłogę interaktywną SmartFloor oraz statyw mobilny z głośnikami, pozwalający na jeszcze lepsze wrażenia z zabawy i nauki. Statyw mobilny umożliwia bezproblemowe przemieszczanie podłogi interaktywnej w dowolne miejsce, a także wyświetlenie obrazu wszędzie tam, gdzie nie ma możliwości zamontowania projektora - w centralnym miejscu sali gimnastycznej, na środku klasy czy świetlicy szkolnej.

Większy komfort i łatwość użytkowania pozwala cieszyć się zabawą na podłodze interaktywnej SmartFloor, która oprócz standardowej reakcji na ruch, umożliwia również sterowanie za pomocą specjalnych pisaków interaktywnych. Na podłożu wyświetla się panel startowy z podglądem dostępnych pakietów, zawierających zbiór aplikacji pogrupowanych alfabetycznie.

SmartFloor doskonale sprawdzi się nie tylko w placówkach edukacyjnych (sale zajęciowe, świetlice, biblioteki, szkolny korytarz), ale także w przestrzeniach publicznych (galerie handlowe, sale zabaw, restauracje, salony samochodowe), placówkach medycznych (szpitale, sanatoria, ośrodki terapeutyczne) czy instytucjach kultury (muzea, kina, domy kultury, galerie sztuki).

W połączeniu z pakietem aplikacji „Rewalidacja z Happy Stones” SmartFloor zapewnia interaktywną zabawę i ćwiczenia ruchowe do wykorzystania podczas zajęć rewalidacyjnych z dziećmi. Proponowane ćwiczenia stymulują w szczególności percepcję wzrokową, myślenie logiczne i abstrakcyjne oraz spostrzegawczość. Rozwijają umiejętności językowe, a także zachęcają do podejmowania inicjatywy i działania, także tych związanych z aktywizacją społeczną, poprzez możliwość pracy w grupie. Przyjazna, spokojna grafika stymuluje nie tylko oko, ale i kubki smakowe. Szykujcie się na apetyczną i mądrą zabawę!

Aktywne wsparcie rozwoju dziecka

Pracując z wykorzystaniem zabaw z pakietu Happy Stones kształtować można:

• percepcję wzrokową i słuchową;
• koncentrację uwagi, pamięć i spostrzegawczość;
• samodzielne, refleksyjne, logiczne, krytyczne i twórcze myślenie;
• myślenie abstrakcyjne i wyobraźnię;
• sprawności motoryczne i koordynację ruchową;
• stawianie pytań, dostrzeganie problemów, zbieranie informacji potrzebnych do ich rozwiązania, planowania i organizacji działania, a także rozwiązywanie problemów;
• poprawne posługiwanie się językiem polskim w mowie, pozwalające na samodzielną aktywność, komunikację i efektywną naukę;
• umiejętność obserwacji faktów i zjawisk;
• rozpoznawanie kolorów, kształtów, wzorów, dostrzeganie podobieństw i różnic;
• rozpoznawanie odbicia lustrzanego, rytmu układu, kolejności elementów w ciągu;
• liczenie do 10;
• samodzielność i podejmowanie inicjatywy;
• umiejętność współpracy w parach i w grupie;
• rozumienie poleceń, zasad gier i ćwiczeń oraz respektowanie ich.